Questionnement guidé

1. Indiquer l’échelle de diversité présentée dans les docs 1 et 2.

2. Expliquer l’intérêt des techniques d’étude présentées dans les docs 3 et 4, puis préciser en quoi elles permettent de mettre en évidence une biodiversité.

3. Formuler une définition simple de l’espèce (doc. 5), puis justifier qu’il existe une diversité des individus au sein d’une espèce (doc. 6).

4. Proposez un bilan indiquant les trois niveaux, ou trois échelles, de la biodiversité et les méthodes d’étude associées à chacun d’entre eux.

Liste des documents

Doc. 1 La biosphère

Doc. 2 Caractéristiques d’un écosystème

Doc. 3 Une méthode d’étude des espèces présentes dans un écosystème, l’arbre

Doc. 4 Une méthode de recensement des espèces végétales présentes dans un milieu

Doc. 5 Qu’est-ce qu’une espèce ?

Doc. 6 Une diversité d’individus au sein d’une même espèce